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王益到北大历史系后
,一口气读了六年半,也获得了两个学位——学士和硕士,最终因成绩优异,提前半年
硕士毕业。当时北大历史系的师资阵容也很强大,一批从文革中磨难中过来的老教授,
重新站在了北大的讲堂上,为这些如饥似渴的学生倾心传授着毕生所学。说起他的老师
,王益校友的脸上露出了幸福的表情。他如数家珍般地报出了一连串老师的名字。“我
本科学习中国史,硕士学的是现代史。当时我们的系主任是邓广明教授,还有周宜良、
宿白、陈庆华、张芝联、田余庆、王永兴、许大林、罗荣渠、张继谦、郝斌、马克尧、
张传壐、何方川、张柱洪、王晓秋、王春梅等老师。”
王益校友是个饮水思源的人。这次《神州颂》开演时,他毕恭毕敬陪着一位白发老
者进来,开始我们还以为会不会是他父亲,采访中才得知那是他的硕士生导师荣天琳教
授。王益校友也是一个善于总结的人。他在6月2日光华校友基金成立现场,把光华校友
对于校友基金的热情响应归结为中国士大夫精神的一种新时代延续。他精辟地概括他的
北大收获——“北大的学习,两个东西最重要:世界观的形成和思维方法的训练。”
听他诠释北大的传统,是一种享受。“有着优良传统的北大,她那么一种内在的梦
想对学生的影响很大。鲁迅先生说过,北大是常为新的,改进的运动的先锋。从蔡元培
先生开始,北大就有着鲜明的传统,即对国家的忠诚和科学、民主的理念。这就是价值
观,也是对国家、民族、社会的一种忠诚和责任。这些忠诚和责任在中国一些最好的大
学里面都能看得见,会影响到学生的一生。
做为北大人,使你觉得你应该终身为这个国家、这个民族服务,应该忠诚于这个国
家、这个民族,你应该去做你能做的事情。在大四那年,我加入了中国共产党。北大对
我价值观的培养,包括对中华民族生存和发展的思考,都促使我在政治上做出这种选择
。”
谈到在北大的第二个受益,他认为是“在学历史的过程中,一方面让人学会从思辩的,
也就是哲学角度去分析问题,同时又训练了怎样从事实,也就是历史变迁的角度去分析
问题。这样也就学会了把横向思维和纵向思维相结合。